jueves, 30 de abril de 2020

Matemáticas 30/04


1. Expresa los siguientes números utilizando potencias de 10.

  • 200 =
  • 1.000 =
  • 4.000 =
  • 10.000 =
  • 700.000 =
  • 5.000.000 =

2. Completa las siguientes descomposiciones polinómicas de números.

  • 4.258 = 4 x __ + 2 x ___ + 5 x ___ + 8
  • 124.368 = 1 x __ + 2 x __ + 4 x ___ + 3 x ___ + 6x __ + 8
  • 304.060 = 3 x __ + 4 x __ + 6 x __
  • 100.101 = 1 x __ + 1 x __ + 1 
3. Completa la siguiente tabla con la raíz entera y el resto de números indicados.




El trabajo de Música que se expone a continuación tiene plazo de entrega hasta el día 8 de mayo.  
CULTURA MUSICAL DE UN PAÍS DE EUROPA

Vas a realizar un proyecto de investigación cultural sobre un país europeo en concreto. El trabajo lo harás en Word o power-point preferiblemente, completando la información con imágenes que lo enriquezcan. Si no tienes posibilidad de hacerlo con estos programas, puedes realizarlo en la libreta, con algún dibujo. Tienes que detenerte a  buscar información del país por internet, localizando aquello que sea más importante.

Para este tipo de trabajos, es bueno que la información no sea escasa y se proporcionen los conocimientos necesarios. Tampoco es bueno aburrir, ya que se trata de exponer información con nuestras propias palabras, sin que sea solo copiar y pegar de internet.

Sigue los siguientes pasos:

1.       Elige un país europeo que atraiga o el cual te apetezca conocer. Antes de elegir un país, puedes investigar por internet todo aquello que te pueda llamar la atención de un país en concreto, y decidir después el país que escoges.  

2.       Descripción geográfica: en este apartado deberás describir la orografía del país, es decir, si es montañoso o llano, si tiene algún paisaje que puedas destacar o que te llame la atención, los mares que lo bañan, el tipo de clima que posee, la flora y la fauna… Sitúa este lugar en el contexto europeo, exponiendo el lugar donde se encuentra (noroeste de Europa, Sur, etc.).

3.       Investiga sobre la música tradicional del país en concreto. Escucha varias canciones o melodías populares por internet, viendo algún vídeo con danzas de esos lugares. Fíjate en los instrumentos musicales que intervienen.

4.       Realiza una exposición de instrumentos musicales populares del lugar que elegiste, con fotos o dibujos de estos, exponiendo cada imagen con un texto explicativo de cada instrumento. Deberás elegir dos de viento, otros dos de cuerda y otros dos de percusión.

5.       Habla de dos danzas que sean importante dentro de la cultura de ese país.

Nota: Lo apartados destacados en negrita deben aparecer en el trabajo.

 

 

martes, 28 de abril de 2020


1. Elige un río de Europa y prepara una ficha como esta.

Nombre:

Nacimiento:

Desembocadura:

Longitud:

Afluentes:

Países que recorre:

Curiosidades:

 

2. Escribe en tu cuaderno una lista con los principales accidentes del litoral europeo.

Golfos:

Penínsulas:

Estrechos:

Cabos:

 

3. Observa las fotografías y di sin son  acciones que contribuyen al cambio climático. Razona tu respuesta.



 


1.           Completa el texto con los determinantes que se indican entre paréntesis.
                        (demostrativo) semana haremos                          (artículo
indeterminado) excursión a                      (artículo determinado) montaña.
¡Qué idea más buena!                       (posesivo) amiga Lucía va a traer            
 (posesivo) gorro de lana, ¡hará                        (indefinido) frío!                       
(indefinido) compañeros sacarán fotos a                      (demostrativo) paisajes.
                           (posesivo) profesora dice que será                        (artículo indeterminado) excusión inolvidable.


 
2.          Lee estas dos opiniones anónimas sobre sus deporte preferidos y escribe la tuya de tu deporte favorito
Bocadillo: rectángulo con esquinas redondeadas: Mi deporte preferido es la natación, me encanta nadar, moverme en el agua, practicar los diferentes estilos… ¡y llegar la primera a la meta! Bocadillo: rectángulo con esquinas redondeadas: Yo prefiero el fútbol, sobre todo porque es un deporte de equipo: todos somos importantes y tenemos nuestra función en el equipo.
                                                                                                         
                                                                                                         
                                                                                                         
                                                                                                         
                                                                                                         
                                                                                                         
                                                                                                         
                                                                                                         
                                                                                                         
 


3.           Subraya los pronombres que aparecen en el texto y clasifícalos. (criterio 11, estándar 11.1)

Yo me llamo Ulises y este es mi gato Anselmo. Lo encontré de noche, perdido, y decidí llevármelo a casa. Bueno, y ese es el de mi prima, ¡el suyo es más pequeño! Cuando viene a mi casa siempre le ponemos un poco de leche. ¡No tarda nada en bebérsela! Seguro que en poco tiempo se hace más grande que el mío.

Personales
Demostrativos
Posesivos
                                
                                
                                
                                
                                
                                
 
                                
                                
                                
                                
                                
                                
 
                                
                                
                                
                                
                                
                                
 

 

 

lunes, 27 de abril de 2020

Repaso raíz cuadrada y potencias


Os dejamos unos ejercicios de Lengua.


1.           Lee el texto y contesta.

Cuando salía a pasear con mi abuelo, él siempre me hablaba de lo importante que era estar atento a lo que sucede a nuestro alrededor.

Aunque te parezca que no, solo cerrando los ojos y escuchando con mucha atención, puedes saber muchas cosas… Entonces, me hacía cerrar los ojos y escuchar. ¿Oyes la brisa entre loa árboles? ¿No te parece que hasta puedes oír el bamboleo de las flores?

Y era cierto. Yo cerraba los ojos y me parecía escuchar hasta las pisadas de las hormigas. Así, mi abuelo me enseñó a observar a mi alrededor. Esa habilidad me ayudaba muchas veces, pero cuando crecí y quise convertirme en detective, me di cuenta de todo lo que le debía a mi abuelo. Gracias a él, era capaz de, en un solo vistazo, observar todos los detalles, al milímetro, de todo lo que veía.

 

¿Qué habilidad le enseña el abuelo al protagonista?

                                                                                                         

                                                                                                         

¿Crees que es importante en la realidad? Explica por qué.

                                                                                                         

                                                                                                         

                                                                                                         

                                                                                                         

                                                                                                         

                                                                                                         

                                                                                                         


2.           Completa las oraciones con las palabras adecuadas.
               mi/mí           el/él           tu/tú

         padre me contó que        domingo         vendrías con nosotros al cine.
               te/té          si/sí 

¿         apetece un          con pastas?         quieres, te lo preparo ahora.
             de/dé            mas/más

Dile a David que te         el abrigo. Hoy hace          frío que ayer.
            se/sé          tu/tú       se/sé
     

Yo            que llegarán tarde porque           prima           ha quedado dormida.

3º Escribe la descripción de un personaje protagonista del último libro o relato que te hayas leído. Acuérdate de incluir tanto rasgos físicos como de carácter.

Matemáticas 30/04

1. Expresa los siguientes números utilizando potencias de 10. 200 = 1.000 = 4.000 = 10.000 = 700.000 = 5.000.000 = 2. Completa...